为系统复盘教育实习阶段的实践成果，倾力锻造师范生教育教学的核心实战能力，达成教育理论与教学实践的精准对接、协同增效，我院于12月27日在综合楼306多功能厅成功举办了“物理学专业教育实习总结分享会”。本次会议由机电工程学院物理学专业负责人杨瑞主持，实习指导教师李秀明、郝淑娟、任艳东、李欣欣及2022级物理学专业全体学生参加会议。
会议伊始，物理学专业负责人杨瑞针对为期14周10所实践基地的实习情况，从师范生师德体验实践、教学实践、班主任管理实践、个人成长实践等方面进行全面梳理。她讲到见证同学们从初登讲台的青涩到如今的从容自信，从理论知识的掌握到教学实践的融会贯通，用创新实验诠释物理之美，用科学思维启迪中学生智慧，让大家看到了未来物理教师的无限潜力。希望同学们坚定从教信念，在实践中不断锤炼教学技能，努力成为传播科学精神的引路人，用物理学的光芒照亮更多求知者的心灵。
随后，大庆景园中学实习队曾雪强、大庆第三十六中学实习队单天宇、大庆市铁人附属学校实习队韩淼、大庆市嘉城学校实习队张志强、大庆市第三中学实习队何芋、5所校外混编实习队代表刘泉岐、六位实习队长代表所在实习队依次上台总结，结合同学们实习经历分享感悟，内容紧扣“教学实操”“班级管理”“自我成长”三大核心维度，以“备课—磨课—授课”全流程为切入点，详细介绍如何通过设计层层递进的问题链，引导学生深化知识理解；聚焦班主任工作，分享与学生沟通、与家长协作的实用技巧；反思实习中存在的不足，明确后续需重点提升的教学技能。真实的案例与真挚的感悟，引发台下同学的强烈共鸣，现场交流氛围浓厚。
学生总结结束后，物理学专业负责人杨瑞老师进行点评与指导。充分肯定了同学们在实习中的显著进步：从“学生”到“准教师”“准班主任”的角色转变清晰可见，教学组织、课堂把控、班级管理等核心能力均得到有效提升。此外，她还针对实习材料的规范收集、考编备考的重点方向，给出具体指导意见。同时，各位实习指导老师特别强调，“与人相处的能力”是师范生未来职业发展的重要支撑，需在实践中持续锤炼，希望同学们能尽快成为合格的中学物理教师。
教学展示更是宝贵的财富，各实习队实习生代表分享了一场生动的教学示范，将抽象知识具象化的教学探索、巧妙的教学设计、精湛的课堂驾驭能力以及对物理思想的深刻诠释展现的淋漓尽致。实习过程中，老师和同学们相互听课、研讨、鼓励，在教学相长的良性互动中，共同筑成了师范生成长的坚实阶梯。
为检验学生实习成果，提升专业实践与综合应用能力，此次还进行了物理学教育实习答辩，同学们围绕师德体验、班主任管理、教学实践、教研实践等核心板块展开阐述：在教学工作中，分享了备课磨课、课堂授课、作业批改与学情反馈的完整流程，展示了自制的物理实验教具与精心设计的课堂互动方案；在班级管理方面，交流了协助班主任开展主题班会、处理学生日常问题的心得；在教研活动中，汇报了参与听课评课、集体备课的收获与思考；实习生恪守师德规范，以爱心耐心教育学生，以严谨态度传授物理知识，践行立德树人使命，在言传身教中感悟师者担当。评审组围绕教学设计的科学性、课堂把控的灵活性、学情分析的精准性等关键问题进行提问，实习生们从容应答，展现出扎实的专业知识与良好的教师素养。
答辩结束后，各实习小组依次合影留念，镜头前，同学们笑容洋溢，定格下这段将理论化为实践、在讲台收获成长的珍贵时光。
最后，六位指导老师祝贺同学们能够顺利完成实习任务，充分肯定了实习生在实习学校中的优秀表现，并对实习生的未来提出3点要求：勤于反思、补齐短板；终身学习、与时俱进；不忘初心、牢记使命，时刻以“学高为师、身正为范”的标准严格要求自己。希望同学们秉持初心，在躬身实践中厚植教育情怀，为教育事业注入青春活力。
供稿人：何芋
审核人：王玉玲
审定人：刘永皓
